BITÁCORAS
Fecha
Actividades
Novedades
28/04/2015
v
Una bienvenida
por parte de la docente
v
Explicación
del programa de estudio y manejo de la materia que se realizará de manera
digital a lo largo de todo el semestre
v
Realización
de un Plan de Cuentas
v
Envió de
tarea: consulta - bienes y servicios con tarifa 0%, tasa de retención al IVA
y a la fuente- ; creación de blogs
Sin novedad
29/04/2015
v
Socialización
del sílabo
v
dudas por parte de la docente a las alumnas
acerca del blog a realizar
Sin novedad
05/05/2015
v
Socialización
y presentación teórica del programa contable “Monica”
v
Explicación
del manejo de cuentas decir ingresos, compra y ventas
Sin novedad
06/05/2015
v Socialización y presentación física del
programa contable “Monica”
Sin novedad
12/05/2015
v
Explicación
del funcionamiento básico del programa contable “Monica”
v
Entrega de
una “Clasificación de Cuentas” codificada por parte de la Docente
No entendí muy
bien el funcionamiento
13/05/2015
v Realización de un ejercicio contable en
grupo: Estado de Situación Inicial de manera manual o física en sentido
vertical
Sin novedad
19/05/2015
v
Explicación
por parte de la docente de algunos aspectos del programa contable “Monica”
como son: cómo introducir el plan de cuentas y el desarrollo del libro
diario? y algunos asientos contables.
v
Introducción
del plan de cuentas en el programa contable “Monica”, lo que fue además
valorado por la docente
v
Realización
de un inventario en Excel se sacó el precio comercial a partir del precio de
costo
No me quedo
claro algunas cosas
20/05/2015
v No hubo asistencia
Sin novedad
26/05/2015
v Realización de un estado de situación inicial en
Excel
Sin novedad
27/05/2015
v Trabajo en el aula sobre el estado de situación
Sin novedad
02/06/2015
v Realización de un ejercicio de Kardex con su
respectivo rayado en Excel
Sin novedad
03/06/2015
v
v
Revisión de
la tarea mandada : ejercicios de Kardex
v
Introducción
de dos cuentas del primer Kardex en el programa contable “Monica”
de la mano y dirección de la docente
A lo largo de todas las
horas de clases surgido inconvenientes
con el método de aprendizaje
09/06/2015
v Realización de transacciones en el libro diario de la Empresa Cevallos
(1° ejercicios) con el apoyo de la docente
10/06/2015
v Visualización de material audiovisual impartido por la docente acerca de
diversos temas correspondientes al
manejo del programa contable “Monica”
Sin novedad
16/06/2015
23/06/2015
24/06/2015
30/06/2015
01/07/2015
07/07/2015
08/07/2015
14/07/2015
15/07/2015
21/07/2015
22/07/2015
28/07/2015
29/07/2015
03/08/2015
04/08/2015
05/08/2015
11/08/2015
12/08/2015
18/08/2015
v Examen del primer parcial
* En este día nos evaluamos entre nosotras misma
y continuando con clase de segundo parcial revisamos lo que era facturas y comenzamos a practicar .
* entrega de promedios y envió una tarea a la casa completo de lo que es inventario , kardex y facturas .
* revisión de tarea enviada por parte del docente de inventarios , kardex y facturas y continuando con practicas de lo mismo y ademas nos explico nuestra compañera como debemos realizar nuestro portafolio .
* no asistió la docente por motivos de reunión.
* En este día continuando en clase de monica comenzamos a configurar la cuenta ademas realizamos una base de datos en excel tanto para proveedores y clientes, por consiguiente nos dejo tarea para la casa de lo ante realizado.
* No asistí a clase en esta horas por motivos personales.
* En este inicio de semana procedimos a una respectiva Evaluación sobre todo lo que hemos aprendido en Monica 8.5 . como configurar cuentas , clientes , proveedores ,facturas, comprar , ventas . kardex ademas nos dijo que enviáramos la evaluación y que realizáramos un mapa conceptual sobre lo que hemos aprendido de monica .
* hoy nos reviso una tarea de la clase anterior y trabajamos en grupos y realizamos todo lo aprendido y ademas hoy realizamos algo de cuantas por pagar y cobrar.
* En este día continuamos en las realización de factura .
* hoy nos explico acerca de nuevas pestañas de el programa monica como : cuentas corrientes , depósitos , consulta de cheque ventas etc.
* En este día aprendimos lo que es cuentas corrientes
cheque ,deposito y retiro ademas no envió tara para la casa .
* Continuamos con cheque ,deposito y retiro con un ejercicio que nos entrego el docente para ejecutarlo en clase .
* En este día continuamos realizando lo que es cheque deposito y ademas nos explico algunas cosa de deposito.
* no asistimos a clase
* falta justificada
* no asistimos por motivos que recibimos una capacitación para evaluar a los docente .
* repaso para el examen
Sin novedad
sin novedad
me faltaba una nota pero
revisando con la docente se soluciono .
sin novedad
sin novedad
sin novedad
me saque nueve por que no configure bien , lo que es facturas y al final ya entendí como era la cosa,
no entendí muy bien lo que es cuentas por cobrar eso de abierto y cancelado .
sin novedades
la novedad de este día es que no le entendí algunas cosa por que no se le escucha debería hablar un poco mas fuerte .
no me quedo claro algo del estado de cuanta por que eso no nos explico la docente bien.
no entendí muy bien por que no se le escucha bien en la parte de atras
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Fecha
Actividades
Novedades
28/04/2015
v
Una bienvenida
por parte de la docente
v
Explicación
del programa de estudio y manejo de la materia que se realizará de manera
digital a lo largo de todo el semestre
v
Realización
de un Plan de Cuentas
v
Envió de
tarea: consulta - bienes y servicios con tarifa 0%, tasa de retención al IVA
y a la fuente- ; creación de blogs
Sin novedad
29/04/2015
v
Socialización
del sílabo
v
dudas por parte de la docente a las alumnas
acerca del blog a realizar
Sin novedad
05/05/2015
v
Socialización
y presentación teórica del programa contable “Monica”
v
Explicación
del manejo de cuentas decir ingresos, compra y ventas
Sin novedad
06/05/2015
v Socialización y presentación física del
programa contable “Monica”
Sin novedad
12/05/2015
v
Explicación
del funcionamiento básico del programa contable “Monica”
v
Entrega de
una “Clasificación de Cuentas” codificada por parte de la Docente
No entendí muy
bien el funcionamiento
13/05/2015
v Realización de un ejercicio contable en
grupo: Estado de Situación Inicial de manera manual o física en sentido
vertical
Sin novedad
19/05/2015
v
Explicación
por parte de la docente de algunos aspectos del programa contable “Monica”
como son: cómo introducir el plan de cuentas y el desarrollo del libro
diario? y algunos asientos contables.
v
Introducción
del plan de cuentas en el programa contable “Monica”, lo que fue además
valorado por la docente
v
Realización
de un inventario en Excel se sacó el precio comercial a partir del precio de
costo
No me quedo
claro algunas cosas
20/05/2015
v No hubo asistencia
Sin novedad
26/05/2015
v Realización de un estado de situación inicial en
Excel
Sin novedad
27/05/2015
v Trabajo en el aula sobre el estado de situación
Sin novedad
02/06/2015
v Realización de un ejercicio de Kardex con su
respectivo rayado en Excel
Sin novedad
03/06/2015
v
v
Revisión de
la tarea mandada : ejercicios de Kardex
v
Introducción
de dos cuentas del primer Kardex en el programa contable “Monica”
de la mano y dirección de la docente
A lo largo de todas las
horas de clases surgido inconvenientes
con el método de aprendizaje
09/06/2015
v Realización de transacciones en el libro diario de la Empresa Cevallos
(1° ejercicios) con el apoyo de la docente
10/06/2015
v Visualización de material audiovisual impartido por la docente acerca de
diversos temas correspondientes al
manejo del programa contable “Monica”
Sin novedad
16/06/2015
23/06/2015
24/06/2015
30/06/2015
01/07/2015
07/07/2015
08/07/2015
14/07/2015
15/07/2015
21/07/2015
22/07/2015
28/07/2015
29/07/2015
03/08/2015
04/08/2015
05/08/2015
11/08/2015
12/08/2015
18/08/2015
v Examen del primer parcial
* En este día nos evaluamos entre nosotras misma
y continuando con clase de segundo parcial revisamos lo que era facturas y comenzamos a practicar .
* entrega de promedios y envió una tarea a la casa completo de lo que es inventario , kardex y facturas .
* revisión de tarea enviada por parte del docente de inventarios , kardex y facturas y continuando con practicas de lo mismo y ademas nos explico nuestra compañera como debemos realizar nuestro portafolio .
* no asistió la docente por motivos de reunión.
* En este día continuando en clase de monica comenzamos a configurar la cuenta ademas realizamos una base de datos en excel tanto para proveedores y clientes, por consiguiente nos dejo tarea para la casa de lo ante realizado.
* No asistí a clase en esta horas por motivos personales.
* En este inicio de semana procedimos a una respectiva Evaluación sobre todo lo que hemos aprendido en Monica 8.5 . como configurar cuentas , clientes , proveedores ,facturas, comprar , ventas . kardex ademas nos dijo que enviáramos la evaluación y que realizáramos un mapa conceptual sobre lo que hemos aprendido de monica .
* hoy nos reviso una tarea de la clase anterior y trabajamos en grupos y realizamos todo lo aprendido y ademas hoy realizamos algo de cuantas por pagar y cobrar.
* En este día continuamos en las realización de factura .
* hoy nos explico acerca de nuevas pestañas de el programa monica como : cuentas corrientes , depósitos , consulta de cheque ventas etc.
* En este día aprendimos lo que es cuentas corrientes
cheque ,deposito y retiro ademas no envió tara para la casa .
* Continuamos con cheque ,deposito y retiro con un ejercicio que nos entrego el docente para ejecutarlo en clase .
* En este día continuamos realizando lo que es cheque deposito y ademas nos explico algunas cosa de deposito.
* no asistimos a clase
* falta justificada
* no asistimos por motivos que recibimos una capacitación para evaluar a los docente .
* repaso para el examen
Sin novedad
sin novedad
me faltaba una nota pero
revisando con la docente se soluciono .
sin novedad
sin novedad
sin novedad
me saque nueve por que no configure bien , lo que es facturas y al final ya entendí como era la cosa,
no entendí muy bien lo que es cuentas por cobrar eso de abierto y cancelado .
sin novedades
la novedad de este día es que no le entendí algunas cosa por que no se le escucha debería hablar un poco mas fuerte .
no me quedo claro algo del estado de cuanta por que eso no nos explico la docente bien.
no entendí muy bien por que no se le escucha bien en la parte de atras
BITÁCORAS
Fecha
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Actividades
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Novedades
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28/04/2015 |
v
Una bienvenida
por parte de la docente
v
Explicación
del programa de estudio y manejo de la materia que se realizará de manera
digital a lo largo de todo el semestre
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Realización
de un Plan de Cuentas
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Envió de
tarea: consulta - bienes y servicios con tarifa 0%, tasa de retención al IVA
y a la fuente- ; creación de blogs
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05/05/2015 |
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Socialización
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programa contable “Monica”
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12/05/2015 |
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del funcionamiento básico del programa contable “Monica”
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Entrega de
una “Clasificación de Cuentas” codificada por parte de la Docente
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13/05/2015 |
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grupo: Estado de Situación Inicial de manera manual o física en sentido
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19/05/2015
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por parte de la docente de algunos aspectos del programa contable “Monica”
como son: cómo introducir el plan de cuentas y el desarrollo del libro
diario? y algunos asientos contables.
v
Introducción
del plan de cuentas en el programa contable “Monica”, lo que fue además
valorado por la docente
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Realización
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No me quedo
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20/05/2015
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v No hubo asistencia
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Excel
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respectivo rayado en Excel
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la tarea mandada : ejercicios de Kardex
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* En este día nos evaluamos entre nosotras misma
y continuando con clase de segundo parcial revisamos lo que era facturas y comenzamos a practicar .
* entrega de promedios y envió una tarea a la casa completo de lo que es inventario , kardex y facturas .
* revisión de tarea enviada por parte del docente de inventarios , kardex y facturas y continuando con practicas de lo mismo y ademas nos explico nuestra compañera como debemos realizar nuestro portafolio .
* no asistió la docente por motivos de reunión. * En este día continuando en clase de monica comenzamos a configurar la cuenta ademas realizamos una base de datos en excel tanto para proveedores y clientes, por consiguiente nos dejo tarea para la casa de lo ante realizado. * No asistí a clase en esta horas por motivos personales. * En este inicio de semana procedimos a una respectiva Evaluación sobre todo lo que hemos aprendido en Monica 8.5 . como configurar cuentas , clientes , proveedores ,facturas, comprar , ventas . kardex ademas nos dijo que enviáramos la evaluación y que realizáramos un mapa conceptual sobre lo que hemos aprendido de monica . * hoy nos reviso una tarea de la clase anterior y trabajamos en grupos y realizamos todo lo aprendido y ademas hoy realizamos algo de cuantas por pagar y cobrar. * En este día continuamos en las realización de factura . * hoy nos explico acerca de nuevas pestañas de el programa monica como : cuentas corrientes , depósitos , consulta de cheque ventas etc. * En este día aprendimos lo que es cuentas corrientes cheque ,deposito y retiro ademas no envió tara para la casa . * Continuamos con cheque ,deposito y retiro con un ejercicio que nos entrego el docente para ejecutarlo en clase . * En este día continuamos realizando lo que es cheque deposito y ademas nos explico algunas cosa de deposito. * no asistimos a clase * falta justificada * no asistimos por motivos que recibimos una capacitación para evaluar a los docente . * repaso para el examen |
Sin novedad
sin novedad me faltaba una nota pero
revisando con la docente se soluciono .
sin novedad
sin novedad sin novedad me saque nueve por que no configure bien , lo que es facturas y al final ya entendí como era la cosa, sin novedades la novedad de este día es que no le entendí algunas cosa por que no se le escucha debería hablar un poco mas fuerte . no me quedo claro algo del estado de cuanta por que eso no nos explico la docente bien.
no entendí muy bien por que no se le escucha bien en la parte de atras
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